The Discipleship Test – #96

ENGLISH / ESPAÑOL

Welcome Back! Today, we’ll be looking at all four Gospels to see how Jesus tested His disciples.

So let’s get started.

(Click here to get a copy of the Gospel Sync document) 

Matthew 14:15-21, Mark 6:35–44, Luke 9:12–17, John 6:5–13

By now the hour was already late and the day neared its end. When Jesus looked up and saw a large crowd coming toward Him. So the twelve disciples came to Jesus and said, “This is a desolate place, and the hour is already late. Dismiss the crowds so they can go to the surrounding villages and countryside for lodging and provisions for themselves. For we are in a desolate place here.”

“They do not need to go away,” Jesus replied. “You give them something to eat.” He said to Philip, “Where can we buy bread for these people to eat?” But He was asking this to test him, for He knew what He was about to do. Philip answered, “Two hundred denarii would not buy enough bread for each of them to have a small piece.”

“Go and see how many loaves you have,” He told them. And after checking, one of His disciples, Andrew, Simon Peter’s brother, said to Him, “Here is a boy with five barley loaves and two small fish. But what difference will these make among so many unless we go and buy food for all these people?”

“Bring them here to Me,” Jesus said. Then Jesus directed His disciples to have the people sit down in groups of about a hundred or fifty each on the green grass (now there was plenty of grass in that place). So the men sat down, about five thousand of them.

Then Jesus took the five loaves and the two fish, He gave thanks and spoke a blessing. Then He broke the loaves and gave them to the disciples, and the disciples gave them to the people, as much as they wanted. And He divided the two fish among them all. They all ate and were satisfied and full. Jesus said to His disciples, “Gather the pieces that are left over, so that nothing will be wasted.” The disciples picked up and filled twelve basketfuls of broken pieces of the barley bread and fish that were left over by those who had eaten. About five thousand men were fed, in addition to women and children.

My Thoughts 

A lot of disciple-making treasures are lost in the spectacular. This event is a case in point. Most of us would see and teach on the feeding of 5000 people. But in focusing on the miracle of the loaves and fish we might completely miss the pure genius of the Master Disciple-Maker. The genius you ask? It was testing Philip with a problem that only significant faith in God could solve.

Jesus gives the disciples a command to feed the hungry throng. Then He turns to Philip and asks a question meant to test the young apprentice; “Where can we buy bread for these people to eat?”  I can picture Philip’s response in my mind. “What? Who, me?! You’re asking me where we are going to buy bread for all these people!?”

And then once the Master Disciple-Maker has created enough tension, He models what it looks like to have the kind of faith in the Father to pull off such a miracle. And here’s the kicker. I think Jesus really expected us to not only believe that He could do the miracle but He expects us to have enough faith in the Father for us to do the miracle ourselves. That’s the true test in Jesus’ discipleship.

Am I suggesting you need to test those you are discipling? Do you want to be like Jesus? Make disciples like Jesus? Then, yes, I am.

My Story

I have a saying: “Sling him in the breach.” For those unfamiliar, a breach is a gap or opening created in our fortification or defensive line, usually resulting from an enemy attack. In military contexts, this breach allows attacking forces to rush in and potentially overcome the defender’s position.

When I say “Sling him in the breach,” I mean we should actively seek out risky situations and intentionally place our emerging leaders in those challenging gaps. This approach generates a significant level of spiritual tension, compelling them to trust in God. It serves as a strategy to test both their faith and their resilience. 

I actually do this all the time. Most recently, Deb and I were training a church on how to engage strangers in conversation and then share our testimony. We were doing this at several different levels all at once. Sound confusing? Let me explain.

We had a young single guy that we had trained the week before so he was only one step ahead of the other folks we were modeling for on this particular Sunday. Being short on laborers, we asked the single guy to go with two people and model what we had modeled for him the week before. Sling him in the breach number one.

Then, after I had modeled for two guys, I immediately turned to them and asked “Ok, who’s going to go next?” They both looked shocked that I would put the ball in their court so quickly. One, mustering up his courage, volunteered.  Sling him in the breach number two.

And then at the end of our foray into the harvest, I designated a young budding leader to do the debrief of our evangelistic efforts. Sling him in the breach number three.

You might say that these tests were simply delegation before the delegate felt confident and you would be right. That’s exactly what Jesus did with Philip and the rest of His disciples. I think He’s still doing it today.

Our Action Plan

Now it’s time for application. Here’s some ideas;

  • Reflect on Past Experiences: Recall times when leaders entrusted you with responsibilities that required you to trust God for the outcomes.
  • Delegate with Purpose: After training, intentionally place a young leader in charge of a task that will challenge their faith and growth.
  • Assess Your Delegation Skills: Give yourself a grade as a delegator and set goals to improve over the next month.

The art of discipleship involves strategically challenging emerging leaders to grow in faith, capability, and capacity. By following Jesus’ example of testing His disciples, we can cultivate resilient, God-dependent leaders who are prepared to face the challenges of ministry and life.

La prueba del discipulado – 96

¡Bienvenidos de nuevo! Hoy, analizaremos los cuatro Evangelios para ver cómo Jesús puso a prueba a sus discípulos.

Comencemos.

Mateo 14:15-21, Marcos 6:35-44, Lucas 9:12-17, Juan 6:5-13

Ya era tarde y el día estaba por terminar. Cuando Jesús levantó la vista, vio que una gran multitud venía hacia él. Los doce discípulos se acercaron a Jesús y le dijeron: «Este lugar es desolado y la hora ya está avanzada. Despide a la multitud para que se vaya a los pueblos y campos de los alrededores a buscar alojamiento y comida, porque estamos en un lugar desolado».

Jesús les respondió: «No tienen por qué irse. Dales tú de comer». Entonces le preguntó a Felipe: «¿Dónde podemos comprar pan para que coman estos?». Pero Jesús le preguntó esto para ponerlo a prueba, porque sabía lo que iba a hacer. Felipe le respondió: «Doscientos denarios no bastarían para que cada uno de ellos comiera un pedazo».

Jesús les dijo: «Vayan y vean cuántos panes tienen». Después de comprobarlo, uno de sus discípulos, Andrés, hermano de Simón Pedro, le dijo: «Aquí hay un muchacho que tiene cinco panes de cebada y dos pececillos. Pero ¿qué diferencia habrá entre tanta gente, si no vamos a comprar alimentos para toda esta gente?»

«Traédmelos aquí», dijo Jesús. Entonces Jesús ordenó a sus discípulos que hicieran que la gente se sentara en grupos de unos ciento o cincuenta cada uno sobre la hierba verde (pues había mucha hierba en ese lugar). Así que se sentaron los hombres, unos cinco mil.

Entonces Jesús tomó los cinco panes y los dos peces, dio gracias y pronunció una bendición. Luego partió los panes y se los dio a los discípulos, y los discípulos se los dieron a la gente, según lo que quisieron. Luego repartió los dos peces entre todos. Todos comieron y quedaron saciados y satisfechos. Jesús dijo a sus discípulos: «Recoged los pedazos que sobraron, para que no se desperdicie nada». Los discípulos recogieron los pedazos de pan de cebada y de pescado que sobraron a los que habían comido y llenaron doce cestas. Fueron alimentados unos cinco mil hombres, además de las mujeres y los niños.

Mis Pensamientos

Muchos tesoros de la formación de discípulos se pierden en lo espectacular. Este evento es un buen ejemplo. La mayoría de nosotros veríamos y enseñaríamos acerca de la alimentación de 5000 personas. Pero al centrarnos en el milagro de los panes y los peces, podríamos pasar por alto por completo el genio puro del Maestro Hacedor de Discípulos. ¿El genio, te preguntarás? Estaba probando a Felipe con un problema que solo una fe significativa en Dios podría resolver.

Jesús da a los discípulos una orden de alimentar a la multitud hambrienta. Luego se vuelve hacia Felipe y le hace una pregunta destinada a poner a prueba al joven aprendiz: “¿Dónde podemos comprar pan para que coman estas personas?”. Puedo imaginar la respuesta de Felipe en mi mente. “¿Qué? ¿Quién, yo? ¿Me estás preguntando dónde vamos a comprar pan para todas estas personas?”.

Y luego, una vez que el Maestro Hacedor de Discípulos ha creado suficiente tensión, modela lo que significa tener el tipo de fe en el Padre para lograr semejante milagro. Y aquí está el truco. Creo que Jesús realmente esperaba que no solo creyéramos que Él podía hacer el milagro, sino que también esperaba que tuviéramos suficiente fe en el Padre para que nosotros mismos hiciéramos el milagro. Esa es la verdadera prueba del discipulado de Jesús.

¿Estoy sugiriendo que necesitas poner a prueba a aquellos a quienes estás discipulando? ¿Quieres ser como Jesús? ¿Hacer discípulos como Jesús? Entonces, sí, lo estoy haciendo.

Mi Historia

Tengo un dicho: “Lánzalo a la brecha”. Para aquellos que no lo conocen, una brecha es una brecha o abertura creada en nuestra fortificación o línea defensiva, generalmente como resultado de un ataque enemigo. En contextos militares, esta brecha permite que las fuerzas atacantes ingresen rápidamente y potencialmente superen la posición del defensor.

Cuando digo “Lánzalo a la brecha”, quiero decir que debemos buscar activamente situaciones de riesgo y colocar intencionalmente a nuestros líderes emergentes en esas brechas desafiantes. Este enfoque genera un nivel significativo de tensión espiritual, lo que los obliga a confiar en Dios. Sirve como una estrategia para probar tanto su fe como su resiliencia.

De hecho, hago esto todo el tiempo. Más recientemente, Deb y yo estábamos capacitando a una iglesia sobre cómo entablar una conversación con extraños y luego compartir nuestro testimonio. Estábamos haciendo esto en varios niveles diferentes a la vez. ¿Suena confuso? Déjame explicarte.

Teníamos un joven soltero al que habíamos capacitado la semana anterior, por lo que estaba solo un paso por delante de las otras personas para las que estábamos modelando ese domingo en particular. Como no teníamos suficientes obreros, le pedimos al hombre soltero que fuera con dos personas y que siguiera el ejemplo que le habíamos dado la semana anterior. Primero, lánzalo a la brecha.

Luego, después de haberle dado el ejemplo a dos hombres, inmediatamente me volví hacia ellos y les pregunté: “Bien, ¿quién va a ir después?”. Ambos se sorprendieron de que yo les pusiera la pelota en la cancha tan rápidamente. Uno, reuniendo su coraje, se ofreció como voluntario. Después, lánzalo a la brecha número dos.

Y luego, al final de nuestra incursión en la cosecha, designé a un joven líder en ciernes para que hiciera el informe de nuestros esfuerzos evangelísticos. Después, lánzalo a la brecha número tres.

Podría decir que estas pruebas fueron simplemente una delegación antes de que el delegado se sintiera seguro y estaría en lo cierto. Eso es exactamente lo que Jesús hizo con Felipe y el resto de sus discípulos. Creo que todavía lo está haciendo hoy.

Nuestro Plan de Acción

Ahora es el momento de ponerlo en práctica. A continuación, se ofrecen algunas ideas:

Reflexione sobre experiencias pasadas: recuerde momentos en los que los líderes le confiaron responsabilidades que requerían que confiara en Dios para obtener los resultados.

Delegue con un propósito: después de la capacitación, coloque intencionalmente a un líder joven a cargo de una tarea que desafiará su fe y su crecimiento.

Evalúe sus habilidades para delegar: califíquese como delegador y establezca metas para mejorar durante el próximo mes.

El arte del discipulado implica desafiar estratégicamente a los líderes emergentes para que crezcan en fe, capacidad y aptitud. Al seguir el ejemplo de Jesús de poner a prueba a sus discípulos, podemos cultivar líderes resilientes y dependientes de Dios que estén preparados para enfrentar los desafíos del ministerio y de la vida.

Si ve un problema importante en la traducción, envíeme una corrección por correo electrónico a charleswood1@gmail.com

Spread Too Thin? – #85

ENGLISH / ESPAÑOL

Welcome Back! Today, we’ll be looking at the Gospels of Matthew, Mark, and Luke to see how Jesus focused on three disciples even among the twelve.   

So let’s get started.

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Matthew 9:23–26, Mark 5:35–43, Luke 8:49–56

While He was still speaking, messengers from the house of Jairus, the synagogue leader, arrived and said, “Your daughter is dead; why bother the Teacher anymore?” But Jesus overheard their conversation and said to Jairus, “Do not be afraid; just believe and she will be healed.”

When He entered the house of the synagogue leader, He did not allow anyone to go in with Him except Peter, James, John the brother of James, and the child’s father and mother. Meanwhile, everyone was weeping and mourning for her. Jesus saw the commotion and the people weeping and wailing loudly. He saw the flute players and the noisy crowd. He went inside and asked, “Why all this commotion and weeping? Stop weeping; the child is not dead, but asleep.” And they laughed at Him, knowing that she was dead.

He told them, “Go away.” After He had put them all outside, He took the child’s father and mother and His own companions, and went in to see the child. Jesus went in and took the girl by the hand and said, “Talitha koum!” which means, “Little girl, I say to you, get up!”, and immediately her spirit returned, she got up, and began to walk around. And He directed that she be given something to eat. She was twelve years old, and at once her parents were utterly astounded. Then Jesus gave strict orders that no one should know about this or to tell anyone what had happened. But the news about this spread throughout that region.

My Thoughts 

Again, there are so many different directions to go with this one, but I’ll go down the path least traveled. Jesus chose three to be with Him for the healing of Jairus’ daughter, Peter, James, and John. One could make the argument, “Maybe the house was too small for Jesus to bring the whole entourage. Or maybe He’s just rotating His disciples in on special occasions. You know, what’s fair is fair. Jesus doesn’t want to be exclusionary, does He?” Well you might come to some of these conclusions if you weren’t reading the gospels on a routine basis and saw that Jesus actually does this in two more situations; The Mount of Transfiguration and The Garden of Gethsemane.

No, Jesus is being strategic here. He’s making sure these three are getting additional attention. But why? Again, we can probably come up with a dozen reasons but I think one reason was that He was modeling what focused discipleship looks like. He did it with the Twelve and now He’s being even more focused with the three.

I don’t think the number is as important as the principle. We all have capacity issues and we all need to be careful not to get so broad in our approach to training that we lose the potency needed to see effective transformation. This is exactly what happens when we think that a sermon a week is adequate instruction to change 500 people’s lives. Don’t get me wrong, there’s a place for preaching to a bunch of people. Jesus preached to the crowds. But expecting real serious transformation on one sermon a week (or even three sermons) is like thinking a strict diet of chocolate cake is going to help us lose weight. 

But most of the people who bother to read this blog are in no danger of thinking this way. We have a different problem. Our problem has to do with trying to “mentor” more than we can effectively handle. Consider this, the greatest disciple maker who ever lived limited Himself to twelve and even three on certain occasions. Who are we to think we can load up twenty? And just as a reminder, Jesus was not married, didn’t commute to a job, no lawn to mow, and not even taxiing kids to soccer practice twice a week. Let’s say most of our capacity is quite a bit lower than Jesus’. And that is the God given reality we live in. 

So how do we manage these capacity issues and keep making disciples effectively? By staying within the limits of the context God has called us to. Again, it’s not about the number. It’s about the principle. Effective transformation, as far as our responsibility is concerned, has to do with potent mentoring. And we can only do that with a few like Jesus did. So let’s be good stewards and mentor within the realm of effective capacity.

My Story

In the past two days, I’ve met with two guys where the principles of focused, intentional, and targeted mentorship emerged as a key topic of discussion. This recurring theme could be due to the fact that it’s the topic of my blog this week. But I think it’s more likely a reflection of a broader issue: Mentors attempting to cast their net too wide and, consequently, diluting their ability to effectively guide others towards personal spiritual growth and ministry skills.

The core concern seems to be that by spreading themselves too thin, these mentors are losing their capacity to profoundly influence individuals in their journey to become more Christ-like. This is a sure fire way to get me all fired up! The veins in my neck start popping out and I go into preacher mode and start pontificating on the importance of maintaining a targeted and purposeful approach to mentorship, ensuring that the mentor’s impact remains deep and transformative rather than shallow and diffuse.

So why do I get so riled up? Have you ever seen the National Geographic documentary where the baby sea turtles are hatched, and they are flapping their little fins as fast as they can to get to the water before something eats them? I see that as a modern parable of what Christianity looks like today. People are born again and they are “pointed towards the sea.” But who’s showing them how to get there? Who’s protecting them along the way? You could say “Jesus and the Holy Spirit” and you would be very accurate. But what about our stewardship in the process? We have been commanded to make disciples. Shouldn’t we be doing as good a job as we can, while God is doing the “heavy lifting?”

Let’s see how Paul viewed his stewardship of the discipleship process;

According to the grace of God which was given to me, like a wise master builder I laid a foundation, and another is building on it. But each man must be careful how he builds on it. For no man can lay a foundation other than the one which is laid, which is Jesus Christ. Now if any man builds on the foundation with gold, silver, precious stones, wood, hay, straw, each man’s work will become evident; for the day will show it because it is to be revealed with fire, and the fire itself will test the quality of each man’s work. (1 Corinthians 3:10-13) 

So, I see my responsibility in mentoring others as a primary ministry and ultimately a significant impact on not only individual transformation, but also the way to multiply disciples.

Our Action Plan

Now we’ll look at some ideas on how to help us as disciple-makers help many but mentor a few with the goal of transformation and multiplication;

  • Do a deep study on the “mentorship of the twelve” in the Gospels
  • Read “The Master Plan of Evangelism” by Robert Coleman
  • Watch this video on 1-3-9 – Finding a Timothy

Jesus’ focused mentorship of Peter, James, and John serves as a powerful reminder that effective discipleship often requires investing deeply in a few rather than spreading ourselves too thin. By emulating His example, we can cultivate transformative relationships that not only foster personal growth but also empower others to disciple those around them.

¿Demasiado Dispersas? – #85

¡Bienvenido! Hoy vamos a analizar los Evangelios de Mateo, Marcos y Lucas para ver cómo Jesús se centró en tres discípulos incluso entre los doce.

Así que empecemos.

Mateo 9:23–26, Marcos 5:35–43, Lucas 8:49–56

Mientras Él aún hablaba, llegaron mensajeros de la casa de Jairo, el líder de la sinagoga, y dijeron: “Tu hija ha muerto; ¿por qué molestar al Maestro ya?” Pero Jesús escuchó su conversación y dijo a Jairo: “No temés; solo cree y será curada.”

Cuando entró en la casa del líder de la sinagoga, no permitió que nadie entrara con él salvo Pedro, Santiago, Juan , el hermano de Santiago, y el padre y la madre del niño. Mientras tanto, todos lloraban y lamentaban su culpa. Jesús vio el alboroto y la gente llorando y llorando a gritos. Vio a los flautistas y a la multitud ruidosa. Entró y preguntó: “¿Por qué tanto alboroto y llanto? Deja de llorar; el niño no está muerto, sino dormido.” Y se rieron de Él, sabiendo que ella estaba muerta.

Les dijo: “Vete.” Después de haberlos sacado a todos, tomó al padre y a la madre del niño y a sus propios compañeros, y entró a ver al niño. Jesús entró, tomó a la niña de la mano y dijo: “¡Talitha koum!”, que significa: “¡Niña, te digo, levántate!”, y enseguida su espíritu regresó, se levantó y empezó a caminar. Y ordenó que le dieran algo de comer. Tenía doce años y, de inmediato, sus padres quedaron completamente asombrados. Entonces Jesús dio órdenes estrictas de que nadie supiera de esto ni que le contara a nadie lo que había pasado. Pero la noticia sobre esto se extendió por toda la región.

Mis Pensamientos

De nuevo, hay muchas direcciones diferentes en esta ocasión, pero yo iré por el camino menos transitado. Jesús eligió a tres personas para estar con Él en la sanación de la hija de Jairo, Pedro, Santiago y Juan. Se podría argumentar: “Tal vez la casa era demasiado pequeña para que Jesús llevara a todo el séquito. O tal vez solo está rotando a Sus discípulos en ocasiones especiales. Ya sabes, lo que es justo es justo. Jesús no quiere ser excluyente, ¿verdad?” Bueno, podrías llegar a algunas de estas conclusiones si no estuvieras leyendo los evangelios de forma rutinaria y vieras que Jesús en realidad hace esto en dos situaciones más: en el Monte de la Transfiguración y en el Jardín de Getsemaní.

No, Jesús está siendo estratégico aquí. Se asegura de que estos tres reciban atención adicional. ¿Pero, por qué? Una vez más, probablemente podamos encontrar una docena de razones, pero creo que una de ellas era que Él estaba modelando cómo es el discipulado enfocado. Lo hizo con los Doce y ahora está aún más concentrado con los tres.

No creo que el número sea tan importante como el principio. Todos tenemos problemas de capacidad y todos debemos tener cuidado de no ampliar tanto nuestro enfoque de la formación que perdamos la potencia necesaria para lograr una transformación efectiva. Esto es exactamente lo que ocurre cuando pensamos que un sermón a la semana es una instrucción suficiente para cambiar la vida de 500 personas. No me malinterpreten, hay un lugar para predicar a un montón de personas. Jesús predicaba a las multitudes. Pero esperar una transformación real y seria con un sermón a la semana (o incluso tres sermones) es como pensar que una dieta estricta de pastel de chocolate nos va a ayudar a perder peso.

Pero la mayoría de las personas que toman el tiempo de leer este blog no corren ningún peligro de pensar así. Tenemos un problema diferente. Nuestro problema tiene que ver con intentar “mentorizar” más de lo que podemos manejar eficazmente. Considera esto: el mayor hacedor de discípulos que haya existido se limitó a doce e incluso tres en ciertas ocasiones. ¿Quiénes somos nosotros para pensar que podemos cargar veinte? Y solo para recordarlo, Jesús no estaba casado, no viajaba distancias a un trabajo, no tenía césped que cortar y ni siquiera llevaba a los niños a las prácticas de fútbol dos veces por semana. Digamos que la mayor parte de nuestra capacidad es bastante menor que la de Jesús. Y esa es la realidad dada por Dios en la que vivimos.

Entonces, ¿cómo gestionamos estos problemas de capacidad y seguimos formando discípulos de manera eficaz? Manteniéndonos dentro de los límites del contexto al que Dios nos ha llamado. De nuevo, no se trata del número. Se trata de principios. La transformación efectiva, en lo que respecta a nuestra responsabilidad, tiene que ver con una mentoría potente. Y solo podemos hacer eso con unos pocos, como hizo Jesús. Así que seamos buenos administradores y mentores dentro del ámbito de la capacidad efectiva.

Mi Historia

En los últimos dos días, me he reunido con dos chicos donde los principios de la mentoría enfocada, intencionada y dirigida han surgido como un tema clave de debate. Este tema recurrente podría deberse a que es el tema de mi blog esta semana. Pero creo que es más probable que sea un reflejo de un problema más amplio: mentores que intentan ampliar demasiado su red y, en consecuencia, diluyen su capacidad para guiar eficazmente a otros hacia el crecimiento espiritual personal y las habilidades ministeriales.

La preocupación central parece ser que, al dispersarse demasiado, estos mentores están perdiendo su capacidad para influir profundamente en las personas en su camino para volverse más parecidas a Cristo. ¡Esta es una forma segura de animarme! Las venas de mi cuello empiezan a salir y entro en modo predicador, poniéndome a pontificar sobre la importancia de mantener un enfoque dirigido y con propósito hacia la mentoría, asegurando que el impacto del mentor siga siendo profundo y transformador en lugar de superficial y difuso.

¿Entonces por qué me altero tanto? ¿Has visto alguna vez el documental de National Geographic donde nacen las crías de tortuga marina y agitan sus aletas lo más  rápido como pueden para llegar al agua antes de que algo se las coma? Veo eso como una parábola moderna de cómo es el cristianismo hoy en día. Las personas nacen de nuevo y están “apuntando hacia el mar”. Pero, ¿quién les está enseñando cómo llegar allí? ¿Quién los protege en el camino? Podrías decir “Jesús y el Espíritu Santo” y serías muy acertado. ¿Pero qué pasa con nuestra gestión responsable en el proceso? Se nos ha ordenado hacer discípulos. ¿No deberíamos hacer el mejor trabajo posible mientras Dios hace el “trabajo duro”?

Veamos cómo veía Pablo  su administración del proceso de discipulado;

 Conforme a la gracia de Dios que me ha sido dada, yo como sabio maestro de obra, puse el fundamento, mas otro prosigue el edificio, pero cada uno vea cómo prosigue el edificio. Porque nadie puede poner otro fundamento que el que está puesto, el cual es Jesús, el Cristo. Y si alguno edificare sobre este fundamento oro, plata, piedras preciosas, madera, heno, hojarasca; la obra de cada uno será manifestada, porque el día la declarará; porque por el fuego será manifestada; y la obra de cada uno cual sea, el fuego hará la prueba.(1 Corintios 3:10-13)

Por eso, considero que mi responsabilidad en la mentoría de otros como un ministerio primordial y, en última instancia, un impacto significativo no solo en la transformación individual, sino también en la forma de multiplicar discípulos.

Nuestro Plan de Acción

Ahora veremos algunas ideas sobre cómo ayudarnos, como creadores de discípulos, a ayudar a muchos pero a mentorear a unos pocos con el objetivo de la transformación y la multiplicación;

–          Haz un estudio profundo sobre la “mentoría de los doce” en los Evangelios

–          Lee “El Plan Maestro de la Evangelización” de Robert Coleman

–          Mire este video en 1-3-9 – Encontrando un Timoteo

La mentoría centrada de Jesús hacia Pedro, Santiago y Juan sirve como un recordatorio poderoso de que un discipulado eficaz a menudo requiere invertir profundamente en unos pocos en lugar de extendernos demasiado. Al emular Su ejemplo, podemos cultivar relaciones transformadoras que no solo fomenten el crecimiento personal, sino que también empoderen a otros para discipular efectivamente a quienes los rodean.

Translation by Norma Klingler